Навигация
Команда школьников из Балакова в составе Артема Мамаева, Ивана Жукова, Ульяны Дрогаченко заняла первое место в общем командном зачёте по итогам летнего образовательного курса IV конкурса «Код Атома» имени И.В. Курчатова. Педагог: Ольга Валентиновна Кочеткова. Победный пьедестал балаковская команда разделила с командой подростков из Заречного Свердловской области, второе место – у ребят из Курчатова, третье – у Нововоронежа.
Очный образовательный интенсив для победителей конкурсного отбора проекта «Код Атома» имени И.В. Курчатова прошел в Обнинске с 29 июня по 5 июля на базе Технической академии «Росатома». Организатор проекта – Фонд «АТР АЭС» при поддержке концерна «Росэнергоатом». Участниками стали 35 школьников из 11 городов расположения АЭС, а также Уссурийска (где в 2027 году начнется строительство Приморской АЭС) и Республики Абхазия.
«Это уникальный проект, который объединяет ребят из разных городов – увлечённых робототехникой, программированием, научно-техническим творчеством. По сути, здесь формируется сообщество будущих инженеров и ИТ-специалистов, которые через несколько лет придут в атомную отрасль или в другие высокотехнологичные сферы промышленности. Такое глубокое профильное обучение – с практикой, с погружением в реальные задачи – не дадут ни в школе, ни даже в институте. И глядя на заинтересованные, горящие глаза ребят, я понимаю: наше будущее в сфере робототехники – и в стране, и, может быть, в мире – в надёжных руках», – отметил руководитель аппарата ректора Технической академии «Росатома» Дмитрий Купчик.
Программа интенсива включала три практических направления: «Роботы-амфибии», «Мехатронные системы. Электромеханика» и «Робототехника. Программирование систем управления». В треке по роботам-амфибиям ребята проектировали и собирали устройства, способные передвигаться и по суше, и по воде. На мехатронике осваивали электромеханику и принципы работы узлов. В робототехнике сочетали навыки программирования и механики для сборки роботов с различными способами управления и отладки. Итогом обучения стали междисциплинарное тестирование и соревнования, на которых эксперты оценивали точность прохождения роботами заданных траекторий.
Помимо общего командного успеха, ребята из Балаково отличились и в личных достижениях: Иван Жуков стал победителем личного зачёта по программе «Роботы-амфибии», Ульяна Дрогаченко заняла второе место в этом же треке и получила номинацию «Лидер команды». Полные итоги всех номинаций опубликованы на сайте Фонда «АТР АЭС» по ссылке https://anppt.ru/upload/inzhenerium/pobediteli_2026.pdf
«В этом году интенсив был очень насыщенный, а задания – неожиданными, особенно с роботами-амфибиями. Ребятам нужно было за короткое время не просто разобраться, как их делать, а собрать, запрограммировать и освоить сразу несколько новых дисциплин. Для многих ребят обучение в этом проекте становится стартом для выбора профессиональной деятельности, а ещё это серьёзное подспорье для поступления в профильные вузы. И, конечно, для нас этот год особенный – мы впервые получили первое место в командном зачёте. Уезжаем домой с морем положительных эмоций», – рассказала Ольга Кочеткова.
В рамках курса также прошёл семинар-практикум с обсуждением возможностей для развития и самореализации школьников, лекции для педагогов и консультация ребят по выполнению проектов домашнего задания.
Осенью финалистов интенсива ждёт второй онлайн-семестр по нейросетям и искусственному интеллекту, а в ноябре в Москве пройдёт второй очный модуль, который завершится фестивалем «Код Атома» с защитой проектных работ по домашнему заданию.
По информации Пресс-служба Фонда «АТР АЭС»
